Campus Latam conforma na América Latina uma rede orientada a brindar soluções em educação a distância. Integrada por instituições educativas e nós de serviços aos alunos, esta rede fortalece-se com o uso de ferramentas tecnológicas de capacitação.
Campus Latam tem como objetivo permitir que mais instituições possam dar educação a distância e mais pessoas possam aceder a uma formação de excelência.
A trajetória de Campus Latam é a somatória da experiência de instituições e organizações vinculadas à educação a distância, com um presente exitoso na implementação da modalidade.
Com base na Argentina, Campus Latam estende seus serviços a toda América Latina, onde se prevê uma forte evolução da educação a distância para os próximos anos.
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INTEGRANTES |
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Fundação Universidade Pascal
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A Fundação Universidade Pascal teve sua origem num projeto educativo do ano 1980 que impulsionou o desenvolvimento do primeiro instituto terciário oficial de perfil tecnológico do interior da Argentina.
Dez anos depois propulsou o desenvolvimento da Universidade Blas Pascal, com uma oferta inicial de 12 carreiras de grau em modalidade presencial.
Durante os últimos anos da década de 90, as autoridades e as equipes de investigação da instituição desenharam uma proposta educativa de 5 carreiras de grau, na modalidade a distância, que começou a funcionar desde o ciclo letivo de 2000.
Atualmente a Universidade Blas Pascal conta com mais de 10.000 alunos distribuídos em 22 carreiras, 7 pós-graduações e numerosos programas de educação contínua e extensão em ambas as modalidades.
A partir do ano 2007 a Fundação Universidade Pascal começa um processo de investigação das necessidades referidas a educação a distância nas instituições educativas e empresas da América Latina. No ano 2008 decide integrar sua trajetória e conhecimentos no Projeto Campus Latam.
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Comunidade Digital
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Comunidade Digital iniciou suas atividades a fins do ano 2002 apresentando o primeiro projeto de franquia de educação a distância da Argentina.
Atualmente conta com uma rede com 85 franqueados distribuídos em todo o território argentino que oferecem produtos educativos de vários níveis e serviços tecnológicos a mais de 8000 alunos.
Comunidade Digital obteve o primeiro posto no ranking argentino de franquias de educação durante o período 2007/2008 e é atualmente considerada uma das 45 franquias mais atraentes do país.
Com a intenção de estender sua experiência ao mercado latino-americano, Comunidade Digital integra a partir do ano 2008 o Projeto Campus Latam.
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PLATAFORMA |
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TUPAC
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Tupac é uma plataforma de e-learning, comunicação e autogestão concebida para o manejo integral de educação a distância.
Seu desenvolvimento consolida a experiência dos integrantes de Campus Latam numa ferramenta que traspassa os limites tradicionais dos LMS (learning management system).
Atualmente Tupac está a ser utilizada por a União Internacional de Telecomunicações e por outras empresas e instituições em todo o mundo.
Esta plataforma integra a variedade de serviços e soluções que oferece Campus Latam na América Latina.
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SERVIÇOS |
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Consultoria e Assessoramento em Educação a Distância
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Este serviço se brinda através das seguintes etapas:
Diagnóstico: É um processo para determinar as necessidades da Instituição ou Empresa e propor um modelo de solução de Educação a Distância. Neste passo, estabelecem-se um objetivo, um plano de trabalho, um orçamento e um tempo de implementação. Isto é, que a partir do diagnóstico uma instituição ou empresa poderá conhecer exatamente que deve fazer, como fazê-lo e quanto tempo e dinheiro deverá investir nisso. O Diagnóstico tem um custo uniforme para qualquer cliente na América Latina.
Aplicação: Aplica-se a solução proposta na etapa anterior através de ações conjuntas entre CAMPUS Latam e a instituição ou empresa cliente. A aplicação tem custos e tempos de implementação que variam em função do tipo de solução.
Controle: É um processo de medição dos indicadores que permitem determinar o estado da solução, uma vez passado certo período desde sua implementação.
O controle não tem custo para a instituição ou empresa cliente e se realiza aos fins de determinar a correta aplicação da solução de educação a distância.
Apoios: A informação coletada na etapa anterior permite determinar a necessidade de ajustes ou correções no modelo aplicado ou os atores que intervêm. Neste sentido o cliente recebe apoios de consultoria sobre temas específicos que complementam a solução aplicada originalmente.
A etapa de diagnóstico tem várias sub-etapas:
- Reuniões com o cliente para explicar-lhe que é a EaD, seus alcances, seu potencialidade e brindar-lhe exemplos de aplicação.
- Depois que o cliente compreende as possibilidades, em conjunto se estabelece os objetivos a conseguir em curto, médio e longo prazo na instituição ou empresa.
- Em função destes objetivos acordados, estabelece-se que passos devem realizar-se para atingi-los, que tempo levará e que investimento é necessário.
- Entrega-se à Instituição ou empresa um relatório com o detalhe correspondente.
A etapa de Aplicação pode compreender, segundo o tipo de solução especificada no ponto anterior:
- Capacitação.
- Assessoramento.
- Produção de conteúdos.
- Gestão acadêmica.
- Gestão administrativa.
- Transferência acadêmica.
- Transferência de tecnologia.
- Transferência de gestão.
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Plataforma Tecnológica para Educação Distribuída
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Educação Distribuída:
Conjunto de processos acadêmicos, de gestão e suporte executados de maneira distribuída.
Inclui as modalidades de educação não presencial (a distância) e presencial, permitindo a integração destas.
Esta ferramenta está dirigida a:
- Instituições Educativas de formação e capacitação em todos os níveis.
- Empresas.
- Consultoras.
- Organismos governamentais
As instituições ou empresas que precisem distribuir conteúdos e administrar processos de Educação Distribuída ou Centralizada, nas modalidades presencial e não presencial (a distância).
As soluções que se oferecem são:
Plataforma:
Nesta solução, o cliente adquire uma licença de uso da plataforma personalizada e adaptada a sua organização, a qual será instalada em seus próprios servidores ou servidores contratados por ele, com a possibilidade de contar com uma mesa de ajuda para os usuários e um serviço de suporte técnico para sua área tecnológica.
Serviço de plataforma:
Nesta solução, o cliente contrata um serviço de acesso a uma plataforma personalizada e adaptada a sua organização, para um uso pontual ou por períodos anuais. A plataforma será instalada e administrada por Campus Latam em seus próprios servidores, com a possibilidade de contar com uma mesa de ajuda para os usuários.
Esta plataforma permite:
Administrar e distribuir conteúdos multimídias aplicáveis à Educação e Capacitação Distribuída.
Implementar ambientes acadêmicos de colaboração.
Avaliar conhecimentos dados.
Gerir administrativa e academicamente um modelo de Educação Distribuída integrando as diferentes modalidades do processo de ensino-aprendizagem (não presencial e presencial).
Permitir a comunicação entre todos os atores do processo de ensino-aprendizagem e dos processos de gestão e suporte.
Integrar os modelos de educação a distância e presencial numa só ferramenta de gestão, comunicação e e-learning.
A implementação do SERVIÇO DE PLATAFORMA se realiza através de:
- Análise de requerimentos (diagnóstico):
Este passo prévio à implementação da ferramenta tem como objetivo estabelecer as necessidades do cliente e determinar se a plataforma pode resolvê-las.
- Adaptação inicial: Em caso afirmativo, realizam-se as adequações iniciais requeridas pelo cliente (se fossem necessárias).
- Instalação: Instala-se a plataforma em servidores administrados por Campus Latam.
- Configuração: Realizam-se os ajustes dos parâmetros de acordo aos requerimentos do cliente e da informação coletada na etapa de análise.
- Suporte: Estabelecem-se os mecanismos de funcionamento da mesa de ajuda (suporte a usuários).
- Manutenção e melhoras: Estabelecem-se os mecanismos de implementação de adaptações, melhoras e atualizações.
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Rede e Franquia de Educação a Distância
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Este serviço está dirigido a:
- Instituições Educativas que desejam expandir sua proposta de Educação a Distância.
- Empresários independentes e empreendedores que desejam integrar-se a um negócio de franquias educativas.
Esta proposta permite:
- Desenvolver redes de educação a distância com o formato de uma franquia comercial.
- Tomar a representação de uma franquia educativa na América Latina.
- Evoluir para o modelo de Máster Franqueador.
Esta proposta supõe as seguintes etapas:
- Qualificação: Estudo prévio para determinar o perfil do potencial cliente em função do negócio local. Podem apresentar-se Instituições Educativas, Empresas, Consultoras e empreendedores individuais.
- Franquia: A Franquia simples significa a Incorporação de um nodo latino-americano à REDE CAMPUS LATAM, com uma oferta educativa determinada.
- Máster Franquia: O fraqueado simples ou o cliente potencial desde seu início podem aplicar para Máster Franquia, isto é, para encarregar-se da criação de uma rede local no seu país de destino.
- Franquias Locais: A partir da etapa anterior, o Máster Franqueador poderá incorporar nodos locais dentro do seu país.
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Geração de Conteúdos para Educação a Distância
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Este serviço está dirigido a:
- Instituições Educativas com um sistema de Educação a Distância em funcionament.
- Empresas com sucursais remotas e um plano de capacitação em funcionamento.
- Consultoras em capacitação.
- Organismos governamentais latino-americanos com um plano de capacitação em funcionamento.
O serviço permite:
- Desenvolver conteúdos específicos para Educação a Distância ou capacitação distribuída.
- Transformar conteúdos de educação tradicional para seu ensino em modalidade a distância.
Este serviço se oferece de acordo às seguintes variáveis:
Conteúdos Próprios:
A partir das necessidades da instituição ou empresa cliente, estabelecem-se conteúdos determinados a desenvolver por CAMPUS Latam em base a suas áreas temáticas de referência.
Conteúdos de Terceiras Partes:
Similar à geração de conteúdos próprios, mas neste caso fora das áreas temáticas tradicionais de CAMPUS Latam, pelo qual se realiza uma busca de conteúdos específicos na América Latina.
Adaptação de Conteúdos:
Consiste em tomar conteúdos preexistentes na instituição ou empresa cliente e adaptá-los para seu uso em Educação a Distância e plataformas de e-learning.
Tutores:
Como complemento da geração de conteúdos, CAMPUS Latam também provê tutores e capacita a tutores das empresas clientes para Educação a Distância.
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Representação de Oferta de Educação a Distância
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Este serviço está dirigido a:
- Instituições Educativas que desejam ampliar sua proposta de Educação a Distância.
- Franquias, Máster Franquias e Franquias Locais.
Este serviço permite:
Ampliar a quantidade e variedade da oferta educativa disponível nos diferentes países da América Latina.
Este serviço pode entender-se a partir de:
- Importação: Significa incorporar ofertas educativas provenientes do resto do mundo, que interessem aos sócios estratégicos em LATAM.
- Exportação: Pelo contrário, significa exportar oferta educativa dos sócios estratégicos de LATAM para o resto do mundo.
- Desenvolvimento: Busca e adaptação de conteúdos específicos que interessem aos sócios estratégicos de LATAM.
- Alianças: Desenvolvimento de alianças estratégicas com Instituições Educativas de LATAM para a criação conjunta de certos conteúdos educativos estratégicos.
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